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如何有效提高企業(yè)內(nèi)訓(xùn)效果？
正負(fù)零學(xué)堂為大家?guī)?lái)如何有效提高企業(yè)內(nèi)訓(xùn)效果的相關(guān)資訊，很多企業(yè)為了能夠完善企業(yè)的制度和發(fā)展，都會(huì)不定期舉行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，但發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)總是沒(méi)有好的效果，那么如何有效提高企業(yè)內(nèi)訓(xùn)效果呢?一起來(lái)看看吧!
一、增加培訓(xùn)形式，提高員工興趣。
1、人是懶惰的，對(duì)沒(méi)有實(shí)際利益交換的事情會(huì)更加不感興趣。以學(xué)生為例。不是一個(gè)班的所有學(xué)生都能100%集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。企業(yè)的員工也是如此。他們的目標(biāo)不需要培訓(xùn)就能馬上實(shí)現(xiàn)，而培訓(xùn)又是講座的形式，必然導(dǎo)致人們對(duì)培訓(xùn)缺乏興趣。
2、所以，要想做好企業(yè)培訓(xùn)，一方面要考慮公司和企業(yè)的需求，另一方面也要擔(dān)心員工的需求，為你提供真正需要的培訓(xùn)內(nèi)容。另外，培訓(xùn)形式要減少單向輸出，增加互動(dòng)環(huán)節(jié)。比如員工高度深度參與群體，一開(kāi)始就把員工帶入情境，這樣深入的互動(dòng)更容易產(chǎn)生結(jié)果。
二、做好內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)，開(kāi)發(fā)多元化課程。
1、員工的培訓(xùn)方向大致有三個(gè)，分別是共享培訓(xùn)、垂直培訓(xùn)和關(guān)鍵人才培訓(xùn)。課堂分享主要是經(jīng)驗(yàn)分享和話題分享;縱向培訓(xùn)主要是專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，以提升業(yè)務(wù)能力為主;關(guān)鍵人才的培養(yǎng)主要是培養(yǎng)管理人才，以管理為中心，提高組織能力、領(lǐng)導(dǎo)力和競(jìng)爭(zhēng)力等。
2、前兩個(gè)培訓(xùn)方向的講師可以是企業(yè)的核心骨干，也可以是崗位上的標(biāo)桿人物。他們可以有效地傳遞自己的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)可以從工作需求出發(fā)設(shè)計(jì)內(nèi)容。對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，這種培訓(xùn)內(nèi)容可以用在日常工作中，所以也可以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)于HR來(lái)說(shuō)，需要做好的是內(nèi)部培訓(xùn)師的培訓(xùn)，給他們提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，給他們更多的信任和空間，關(guān)鍵時(shí)候提供支持。
三、建立人才培養(yǎng)方案，長(zhǎng)期跟蹤效果。
1、如果培訓(xùn)僅僅是因?yàn)樾问街髁x，為了完成“一周一次”的任務(wù)，那么這樣的培訓(xùn)質(zhì)量幾乎沒(méi)有說(shuō)服力。
2、HR要提供的培訓(xùn)計(jì)劃不是培訓(xùn)周期、時(shí)間、主題的安排。要注意的是不同崗位、不同層次員工的培訓(xùn)計(jì)劃。應(yīng)該視為項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)，提供不同階段的知識(shí)體系，完善員工的能力結(jié)構(gòu)，從而促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的達(dá)成。這是企業(yè)培訓(xùn)的意義，也是公司老板希望看到的結(jié)果。