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企業內部培訓師標準有哪些？
正負零學堂為大家帶來企業內部培訓師標準有哪些的相關資訊，企業想要從企業內訓上下功夫，通過開展企業內訓來帶動員工技能的提升和企業的進步，那必然需要一個優秀的企業內訓師，企業內部培訓師標準有哪些呢?一起來了解一下吧!
一、有教書的欲望
意愿是成為優秀內訓師的核心素質之一。一個經驗豐富，能力強大的人，如果不愿意發自內心的分享自己的經驗和技巧，在訓練的過程中是達不到100%的。只為錢培訓的培訓師往往做不好;一個有教學欲望的培訓師，看到學生就會激動，會愿意付出，自然會把自己發自內心知道的東西教給學生。
二、淵博的專業知識
即內訓師的知識面要廣，要具備并靈活運用教育學、組織行為學、文學、歷史、經濟、熱點新聞、公司知識、人力資源知識等知識。
三、良好的表達能力
內訓師將課程呈現給學員的綜合能力，包括講師在課堂上的語言、行為、表達的綜合表現，主要指講師的演講能力、教學方法的應用、場控能力、應變能力和解決問題的能力等。
四、超強的耐力
耐心往往是很多內訓師忽略的品質。在課堂上解釋一遍后，學生聽不懂，就沒有耐心再講一遍。你的想法很容易理解，但是學生很難理解，所以要有耐心。教學的目的是讓學生學習，幫助學生成長。
五、對培訓的熱情
內訓師要充滿激情，專心教學，全身心投入教學。學習的狀態和學習的氛圍，很大程度上與講師的熱情和激情有關。充滿激情的領導者會感染周圍的人。我曾經做過這樣一個實驗。我在做拓展訓練的時候，把學生分成兩組，由不同的教官帶領，在學生又餓又困的時候去進行5公里徒步訓練。徒步過程中，一組讓教官帶領學生唱激昂的軍歌，另一組讓教官帶領學生唱帶點傷感的流行歌曲。結果唱軍歌的那一組順利到達終點，而另一組才走了一半，同學們累得走不動了。通過這些實驗，我們可以看到講師的激情給學生帶來了信心和動力。